大家以为补习班的意义是什么呢？确实，补习补习，就是补缺补漏，让孩子的结果提上去。除此之外，我以为补习班另有一个重大的意义，那就是“补心”。什么叫补心？让小编先给大家说个故事。一个朋侪的女儿今年6周岁，现在就读一家私人幼儿园。

或许在4岁左右时，是就读在一家公立幼儿园，是属于城镇公立幼儿园，所以可能幼师的教育看法还没有到达大都会那么先进全面。有一次，幼儿园要组织一次小晚会，老师就挑选几个比力外向的孩子演出唱歌跳舞模特演出等等，女儿是一个比力内敛又慢热型的性格，所以没有被选上，天天她只能看着其他小朋侪那里排演，特别是自己的好朋侪还到场演出。

女儿回来就问我为什么老师不让她到场演出？我无可回覆。厥后去到场晚会，才知道其实就是内部的一个晚会，并不是角逐什么叫补心？之类，需要孩子有多高的天赋，多好的舞台演出。

可是，老师的做法，把孩子给分条理了，让女儿幼小的心灵深深的受很大重创，很长一段时间里，一直问我，为什么不让她演出。我其时也有点负气的性质，一气之下转到一家私立幼儿园，恰逢六一儿童节，要节目汇演，我跟老师说，一定要让我孩子到场，老师说，六一是孩子的自己节日，岂能不让孩子到场？这次女儿足足演出六个节目，舞台上，她演出的很认真，回抵家后，一连数日，还一直沉醉在那演出中，今后她性格变开朗了，而且可以说在她小小的人生里，是一段很是重要的影响，到现在，还时时记着，老师其时的付托，要家长在3点之前到来，把演出服准备好，几点等候进场等跟演出当天有关的事情。我讲这段插曲就想表达，学校它面向的是公共的学生，很大部门时候，不行能做到因材施教，唯有那些佼佼者才气成为老师的天之骄子备受重视，而这些培训机构，就像这“私立幼儿园”，他们面向的是直接客户的“使用感受”，是一对一，或者一对小几个的学生，能实时的掌握孩子的性格，孩子的优缺点，给予实时的肯定和认可。

一个孩子，在学校，他可能体现平平，学习平平，那些表彰奖励，永远都无法沾边，可是在这小小的培训机构里，老师们更人性的领导，心理需求抚慰，经常孩子一个小小的进步就能获得老师一句表彰的话语，或者一张表彰的奖状，而恰恰这小小的勉励，足可以唤回一个孩子向上的努力性，和被认可的成就感。选择补习班是有重要意义的！被认可，就像大人需要社会的认可，小孩子可能也特别需要学校、老师、大人们的认可。

对孩子们来说学校差不多就是他全部的外面的世界，被外面的世界认可了，他心田的自我评价也会更优美，整小我私家都自然而然地变得快乐、平和、努力、康健。所以，小我私家以为孩子进培训机构除了是去学习，其实还让孩子在这里感受到被老师的关注，老师的认可，提高了自信，提高了被认可的成就高，以乐观努力的态度去学习。

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